思维学习笔记8

挑战日更~第19天

（每天前进一步）

学习的几点体会：

1.对思维研究目的的再认识

研究思维，一个很重要的就是，要把研究的目标搞清楚。

昨天思考到，研究思维首先得弄懂你的目的地，也就是你想象中的好思维是什么样的，对这个得有一个大致的认识，

认识可以很粗浅，可以随着实践不断修正（比如：PDCA思维模型），但一定得有这样一个认识。

这个目标是找寻问题，以及分类特征的重要基础。比如，研究中西思维，目的是找到一个介于快和慢的中间思维状态。进一步讲，可以将思维研究的目的分为3个：（1）思维过程更清晰，（2）思维效率更高，（3）思维质量更好（人类有了分类工具，一定是最伟大的智力发明）。

具体来说：

一是得有一套可视化思维工具。在思考的过程中，无论是思维导图，还是思维地图，亦或是SWOT（四象限图）还是其他工具，这个工具能够让思维可视化，进而能够像“导航”一样，带着我们大脑一步步深入，解决思维混乱的问题。

二是得有一套方法让快思维更精确，让慢思维更高效。这其中需要提出一个概念“自我觉察”，网络上有很多解释，个人感觉说的其实是对自我思维、状态、情绪等等的时刻掌握反思。比如：快思维效率高，但容易出现逻辑谬误，因此我们可以阅读一些通常的避免逻辑推理问题的书籍，再比较自己的情况，通过思维游戏或者日常的思维习惯进行反思，从而让快思考质量更高一些，也就是训练人的反应能力。

同样，慢思维可以适当积累一些已有的思维模型，我之前想到的就是根据日常生活场景分类，比如：阅读类（公众号、新闻、书籍）、写作类、决策类等等，然后梳理一些思维模型，能够快速辅助决策，少了逻辑思维的严谨过程，但也能获得较好的思维成果，深度思考效率也可能会更高。

三是得掌握最基本的思维方式，对已有的知识体系进行在加工，让思维的质量更高。目前，西方思维体系中最热门的是结构化思维和批判性思维，这两者并不是完全不同的思维方式，我更推崇后者。

推荐一本书《这次会用批判性思维了》（顾彼思商学院著），作者是把实践的经验整理的，读起来障碍不大，表达的中心思想也明确。了解了批判性思维的要义后，尝试对自己的知识体系进行再建构，这其中，个人感觉，有一个知识重组、再认识的过程，通过不断问问题，找到知识体系中最核心的框架。

比如：基于“三资”监管，大都按照资产、资源、资金分别列出监督重点，或者按照机构设置（挂牌、分账、五个一、管理机制、四议两公开等）、资产监管、合同管理、债务监管、审计等等。这是两种不同的分类体系，都是很正确的，但对于监管制度设计来说，稍显复杂了。根据我的理解，就两个基本点：银行+交易，也就是对钱的管理（入账和出账，资金方面），对权的管理（资产资源平台阳光交易，资产资源方面）。按照这样的思考框架，个人感觉，对已有的“三资”整理会更容易一些。

2.谈一谈思维觉察（复盘思维）。

思维觉察，实则是一个抽象的脑力劳动，应该是思维的更高级形式。

研究思维方式，最开始我头脑中想到的就是，“当我在思考时，我的大脑在干什么？”，这个问题容易把人逼疯。但这个本身，其实是对思维过程的一种自我觉察。通过这种方式，不断让思维精进。个人觉得，学习一个新的事物，至少要有两个层级，一是对知识本身的获取，表现为充实融合已有的知识结构。二是对思维方式的觉察和训练。

前者无庸赘诉。后者，其实很多好的企业和团队都会做，有点类似复盘。比如，成功做了一件事，一定要复盘。复盘就不能停留在流水账，做了什么没做什么，应该如何做更好。

至少应该停留在，为什么我当时这样做的，为什么当时没有这样做，上升到一种思维层面的觉察。这样子，才能真正温故而知新。

想到一个有意思的例子：警示教育等。目前很多停留在案情本身，最多增加一些时间线，什么事情导致心态转变，比如，第一次看到老板奢华，价值观发生变化等，从第一个小红包慢慢温水煮青蛙。过程确实是这么个过程，但味道却差了些，有些干瘪，观众很难有代入感，警示的意义就不大了。

这种警示，实则也应该是复盘思维，也就是复盘的是当事人当时的心理状态（思维状态），他肯定有个纠结，有过恐慌，有过良心的谴责，但为什么最后又做出了这样的选择？为什么现在又会后悔？也就是影响他做出错误抉择的那一瞬间，他的思维影响因素到底是什么？研究这个一定很有意思。

这样的一种警示，可能更有代入感。之前记得有这么一本书，就是把官员腐败的整个轨迹，以第一人称写出来，强烈的代入感，很容易形成情感上的共鸣。

顺便说一嘴，这也是为啥，我更喜欢王觉仁写的历史题材故事原因，他讲述的不仅仅是历史，不是还原过程，而是利用史料去还原当事人如何想的，这个思维过程很让人着迷。

不积跬步，无以至千里。