《人民武警报》版面头条报道武警江苏总队南京支队聚力“体系抓教”助推思想政治教育提质增效

点燃思想“狼烟”激发内生动力

——江苏总队南京支队聚力“体系抓教”助推思想政治教育提质增效侧记

金秋十月，江苏总队南京支队评教评学活动如火如荼展开。三尺讲台上，该支队新兵高润泽结合50多年前外公守护南京长江大桥的故事，讲述自己对“守桥”二字的理解，语言质朴、情感真挚，令在场官兵深受触动。

今年以来，该支队党委认真贯彻部队思想政治教育法规文件精神，着力解决备课质量不高、授课效果不佳、教员能力偏弱等问题，聚焦创新教育模式、整合教育资源、优化教育内容，构建适合支队建设发展需求的教育体系，加强思想政治教育创新实践，推动教育质效不断跃升。

瞄准“新锁”配“钥匙”

“面对网龄比兵龄长、网友比战友多的网生代青年官兵，‘年轻人的方式’就是思想政治教育的正确打开方式。”该支队政委朱汪斌在支队政治工作例会上说。

时代变了，对象变了，要想使思想政治教育更具有时代性和感召力，首先要保证思想政治教育的“钥匙”配准时代的“新锁”。过去，政治教员可以凭借知识储备量、信息占有量等方面的优势进行授课，但如今台上台下都是“网络原住民”，曾经的信息优势逐渐被拉到同一“起跑线”上，有时甚至出现台下比台上了解更多的信息的“倒挂”现象，让教育越来越难开展。

“时代在变，官兵思想行为在变，教育内容和方式也必须积极应变。只有紧跟形势变化，不断丰富和拓展教育方法手段，才能使教育更接地气、更有活力。”刚刚在总队政治教员比武竞赛中获得第一名的秦淮中队指导员黄星向大家分享道。

“教育年年搞，真正入心入脑的却不多。”“台上口若悬河、激情满满，台下两耳灌风、脑袋空空。”……今年年初，该支队就思想政治教育开展情况进行问卷调查，官兵大多对“我讲你听”“我说你做”的“家长式”教育模式提出意见。

“同频”时代引“共振”

不久前，执勤二十三中队指导员匡海波有些犯愁。在中队开展的教育授课中，官兵提不起兴趣、对授课内容反响不强烈的情况越发明显。

“这课上得挺没劲，授课素材就那么几个，翻来覆去讲，实在是听腻了。”在课后讨论中，战士们道出了问题所在。

“吃苦是党员干部的‘特权’，面对繁重的工作任务，迎难而上是应有姿态，埋头苦干是必有状态……”交班会后，该支队政治工作部主任王曦之走上“周学一理”的讲台，动情讲述了年轻干部如何在风雨历练中壮筋骨、长才干的故事，引发基层官兵强烈共鸣。

领导干部学在前、干在前，就是最好的教育。在支队开展的“周学一理、月习一例”活动中，领导干部带头走上讲台，为官兵讲好课、作辅导，理直气壮阐明“大道理”，入情入理讲好“小道理”，旗帜鲜明驳倒“歪道理”。

“实验田”变“丰收田”

该支队坚持“百花齐放春满园”的理念，注重发挥基层官兵主体作用，定期从官兵中选拔优秀理论骨干和“红肩章”教员，发挥好“种子”和“酵母”作用。

“教育必须随着部队动、围着中心转、跟着任务走、贴着实际做。打造人人是教员、事事是教材、处处是课堂、时时受教育的生动局面。”支队长李念民介绍，该支队根据勤务种类多、任务重等特点，针对看押看守、警卫守护、武装巡逻等不同勤务特点，利用点滴时间抓好动态教育，将教育课堂带入哨位、搬进车厢，有效增强了教育的互动性、实效性。

在一望无际的戈壁滩上，一列火车行驶在茫茫沙海边缘。车厢内，执勤九中队战士赵运宏结合中队光辉历史，与执行武装押运任务的官兵交流学习党的二十大精神体会。他说：“作为新时代武警战士，我们要坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥，牢记初心使命，为强军事业添砖加瓦！”

该支队通过开展“士兵百家讲坛”“军营朗读者”等活动，着力营造“动中教、全时育”的浓厚氛围，组织官兵结合学习宣传贯彻党的二十大精神和履行职责使命讲感悟、话体会，把思想政治教育融入生活训练的点点滴滴、方方面面，切实把教育的“试验田”耕耘成“丰收田”，让教育既有意义更有意思。

当课堂不再拘泥于讲台，当教育主体成为课堂主角，该支队涌现出一大批优秀政治教员，“体系抓教”模式已凸显成效，推动教育破冰突围、向战聚焦，开辟出思想政治教育一片新天地。

▲刊载于11月11日《人民武警报》3版

总编：蒋鹏