全国教育精英齐聚海盐 共谋基础教育新未来
11月7日，海盐迎来了基础教育领域的一次重要盛会——中国教育报基础教育高质量发展现场会。此次会议汇聚了众多教育界的精英与学者，共同探讨和展望基础教育的新未来。
会上，中国教育学会常务副会长吕玉刚成为了全场瞩目的焦点，他带来了一场题为“推进义务教育优质均衡发展的路径选择”的主旨报告，为参会者描绘了一幅义务教育发展的新蓝图。
今年，是海盐通过全国义务教育优质均衡发展实地督导评估五周年。五年来，海盐县在基础教育领域下的功夫可谓不遗余力。通过持续加大教育投入，不断优化资源配置，确保每一所学校，无论是城市还是乡村，都能享受到均衡且高质量的教育资源。
在“双减”政策的落实上，海盐县更是走在了前列。为了减轻学生课业负担和校外培训负担，创新性地开发了“课后优服”平台，将全县乃至更广泛区域内的优质教育资源进行高效整合与精准匹配，打破了传统课后服务的空间与资源限制。截至目前，海盐26个部门及协会、87家机构共开出课后拓展课程1038门，学生满意度在97%以上，该模式被浙江42个县（市、区）借鉴。
值得一提的是，海盐县还实施了“全域教共体（集团化）”办学改革和教师“全域流转”轮岗改革。将区域内的骨干教师、校园长以及名优教师等优质教育资源，均衡地流转至相对薄弱的农村学校。这一流动不仅为农村孩子带来了更加优质的教育体验，也促进了各学校之间的同标提升，形成了共建共治共享的教育生态。
这些改革无疑打破了学校之间的壁垒，促进了优质教育资源的共享和教师的合理流动，使得每一所学校都能拥有高水平的师资队伍，每一位学生都能享受到优质的教学服务。
会议期间还正式发布了“海盐基础教育高质量发展白皮书”。这份白皮书详细阐述了海盐在优化教育资源配置、提升教育质量、促进教育公平等方面的举措与成效，展现了海盐教育人勇于担当、不懈探索的精神风貌。
海盐县教育局党组书记、局长郭章洪说：“借由白皮书的正式公布，旨在系统梳理总结海盐推进基础教育高质量发展的探索经验，为全国基础教育发展提供一种实践的可行性路径和方向，供全国同行的共探讨。”
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